說到英文，我個人的補習經驗應該可以開個專欄慢慢聊，為什麼經驗豐富？因為父母都期待孩子青出於藍，從小能加強的除了基礎學科以外，英文被認為是國際接軌的重要工具之一。
填鴨式教育_有學沒有懂？
從家教到美語補習班，從教室走向戶外體驗，我一直有意識的在學習英文，於是我們背單字、記艱澀的文法、苦練閱讀與口說能力，變得很會考試（？）但這些英文不一定實用，過去的填鴨式教育讓學習變成習慣，卻不能融入生活，這點在我當媽媽以後感觸特別多。
常聽到媽媽友們討論，孩子去學那些課程，說學逗唱體操樣樣都有，希望孩子不要輸在起跑點，這可都是爸媽們的愛心耶！
畢竟上課也是要花費時間、金錢，而且受限固定時間地點，媽媽們手機行事曆滿滿還不能搞錯課程，只是琳瑯滿目的內容孩子真的喜歡嗎？
我希望孩子的學習從喜歡開始！
Connie 4歲進入幼兒園之前，考量上學已經有固定時間，其他額外的學習課程，就朝彈性時間、地點來著手。
陸續參考幾個英文線上課程品牌，看到OiKID一對一體驗課，想說先讓Connie試試看，與顧問聯繫了解上課設備需求、課程內容，顧問還很貼心詢問Connie平常喜歡那些卡通、有哪些興趣、有接觸過英文嗎…（阿木心裡OS，現在學英文比以前好玩耶！）
體驗課那天，我還把在國外從事英文教育工作的妹妹Megan找來陪讀，一定要相信專業啊！平常在國外教學趁假期返台，當然要好好利用一下（噗哈哈）
第一堂課Connie有點緊張，她個性慢熱，遇到陌生外國老師開口講英文，剛開始沒啥反應。不過老師很會帶動氣氛，肢體動作很有趣（根本暖場王啊！）使出芭比娃娃、恐龍、球，沒幾分鐘馬上抓住孩子注意力，Connie開始嘗試回答單字跟著老師覆誦一遍，叮咚！孩子跨出學習第一步。
相較於坊間美語補習班多人一起學習，孩子不懂得表達老師也很難發現，這種類似親子共學的一對一課程，能配合孩子個性調整內容與速度，不求快，能真實學習才重要。OiKID第一堂體驗課程內容，從臉部器官、喜怒哀樂到生活吃喝，漸進式讓Connie從不敢開口，到課堂中可以笑著跟老師互動，讓陪讀的阿姨與媽媽很驚喜。
我想該不會是DEMO課程才這麼有趣吧？自己當秘密客，安排其他老師/時間上課，第二次找雙語老師效果出奇的好，因為老師會講中文引導讓孩子很快破冰，25分鐘課程藉由互動學習，讓Connie不是單純聽課，適時做動作、指出老師提問的單字，在遊戲裡學習效果加倍喔！
OiKID哪裡不一樣
☑ 課程–設計課前預習/課後回放/教材下載/課後作業，可以讓孩子反覆練習加深記憶。
☑ 時間–每堂課25分鐘，把握孩子專注力的黃金時刻，採預約制，事前會傳簡訊提醒很貼心。
☑ 師資–雙語/外籍，在3-6歲啟蒙幼兒教育這階段是業界唯一，提供老師個人簡介可有助於了解教學經驗，也能讓孩子先認識老師增加熟悉感。
☑ 正向教育–當孩子答對時給予小星星，鼓勵他們多說多互動，增加學習信心。
☑ 雙向互動–課後老師會給予課堂表現分析，家長也能提供意見，即時反應。
虎媽想推薦（！）時間地點有彈性+師資可選還不賴+內容多元很有趣，有一堂免費課可以先試試吧！
上完第二堂課Connie問：「馬麻什麼時候還要上英文課？」
學英文比看電視還積極（？）
我想，孩子愛上學習就是成功的第一步！
填寫下方 OiKID 表單就能免費獲得一堂「一對一英語程度分析課」喔～
✅體驗分享：http://bit.ly/35Xz7Eg
✅體驗表單： http://bit.ly/Oikidemma
#虎媽愛分享_OiKID
#本文同時刊登於Learning Fun 兒童學習部落格
留言列表
